Een leerproject biedt jongeren die verdacht zijn van een jeugddelict de kans om inzicht te krijgen in hun gedrag, te werken aan hun vaardigheden en om positief gedrag in de toekomst te stimuleren.
Een leerproject bestaat uit individuele en/of groepsgesprekken. Het biedt jongeren de kans om nieuwe inzichten te verwerven en vaardigheden te leren. We reiken gedragsalternatieven aan om jongere te helpen geen nieuwe jeugddelicten te plegen.
Het jeugdparket of de jeugdrechtbank bepaalt hoeveel uren leerproject de jongere zal volgen. Bij kortdurende leerprojecten werken we steeds op maat. We bespreken thema’s zoals criminaliteit en de samenleving, slachtofferschap en gevolgen, omgaan met agressie, weerbaarheid en grenzen, …
Bij langdurige leerprojecten focussen we op verschillende levensdomeinen zoals school, vrije tijd, familie, vrienden, … Voor elk van die domeinen bepalen we samen de doelstellingen die de jongere graag wil bereiken. Deze doelstellingen vatten we samen in een realistisch actieplan.
Je kan contact opnemen met onze begeleiders via dit formulier:
“Ik ben blij dat ik dit leerproject kon volgen. Ik heb er veel uit geleerd en ik ga alles hopelijk goed gebruiken in de toekomst”
“Heb er veel uit geleerd, vooral ademhalingsoefeningen”
“Door het leerproject heb ik mijn grenzen leren stellen”
“Ik heb nu geleerd om nee te kunnen zeggen en men eigen mening te durven zeggen”
Hoe verloopt een leerproject?
Van zodra het jeugdparket of de jeugdrechtbank een leerproject oplegt, nodigt de begeleider de jongere uit voor een kennismakingsgesprek met zijn/haar ouder(s) en/of vertrouwenspersoon. Tijdens dit gesprek krijgt de jongere alle informatie over het leerproject en bespreken we het traject dat we met de jongere zullen afleggen. Tijdens de volgende gesprekken werken we op maat en gaan we aan de slag met methodieken, oefeningen, activiteiten, (huiswerk)opdrachten, …
Op het einde evalueren we het traject en stellen we hierover een eindverslag op. We overlopen het eindverslag met de jongere, zijn/haar ouder(s) en/of vertrouwenspersoon en bezorgen dit vervolgens aan het jeugdparket of de jeugdrechtbank. Tot slot sluiten wij het dossier af.
Het jeugdparket of de jeugdrechtbank zal altijd op de hoogte worden gebracht van het resultaat van het leerproject. Het niet afronden, niet deelnemen of vroegtijdig stopzetten van het leerproject zal dus ook gemeld worden aan het parket of de jeugdrechtbank. Dit zal in een verslag gebeuren. We bespreken dit eerst met de jongere en zijn/haar ouder(s), zodat we het dossier kunnen afsluiten op een manier die het best past bij de situatie.
Bereikbaarheid:
Velo 042 (100m) – Harmonie
Velo 043 (200m) – Grétrystraat
Halte Harmonie (100m): Tram 2, 6, 7, 15 – Bus 17, 30, 191